Projekt TWIN-TEX reaguje na potřebu modernizovat vysokoškolské vzdělávání v oblasti textilu v zemích západního Balkánu a lépe jej propojit se zelenou a digitální transformací evropského průmyslu. Cílem projektu je vytvořit a zavést společný inovativní kurz zaměřený na cirkulární ekonomiku, udržitelné textilní systémy a digitální výrobní technologie. Výuku doplní gamifikované virtuální prostředí GreenLab, které studentům umožní prakticky pracovat se scénáři, simulacemi a principy „digital twin“. Projekt bude realizován na šesti vysokých školách v Kosovu, Albánii a Bosně a Hercegovině a posílí jejich schopnost poskytovat vzdělávání odpovídající potřebám trhu práce a evropským standardům.

Cíle projektových skupin

WP1 – Řízení projektu a zajištění kvality

Pracovní balíček zajišťuje celkové řízení, koordinaci a kontrolu kvality projektu. Zaměřuje se na administrativní a finanční řízení, sledování harmonogramu a výstupů, řízení rizik, komunikaci mezi partnery a průběžné hodnocení kvality. Součástí je také nastavení společných pravidel projektového řízení, interní a externí evaluace a zajištění toho, aby byly principy inkluze, rovného přístupu a evropských hodnot promítány do všech projektových aktivit a výsledků.

WP2 – Návrh a vývoj kurzu TWIN-TEX pro zelenou a digitální transformaci textilního vzdělávání

Cílem pracovního balíčku je vytvořit nový vzdělávací kurz TWIN-TEX, který propojí cirkulární ekonomiku, udržitelný textilní průmysl a technologie digitálních dvojčat. Nejprve budou podrobně analyzovány potřeby trhu práce a rozdíly mezi evropským a západobalkánským prostředím. Následně vznikne společný 30-ECTS model kurikula, který bude přizpůsoben šesti partnerským vysokým školám, validován akademickými i externími stakeholdery a doplněn o výukové moduly. Kurz bude následně digitalizován pro hybridní a online výuku a virtuální mobilitu.

WP3 – Návrh a realizace gamifikovaného vzdělávacího prostředí GreenLab

Pracovní balíček vytvoří virtuální gamifikované prostředí GreenLab, které studentům umožní prakticky aplikovat znalosti získané v kurzu TWIN-TEX. GreenLab bude obsahovat nejméně 18 interaktivních scénářů a odpovídající kvízy zaměřené na cirkulární ekonomiku, digitální dvojčata a udržitelné textilní postupy. Součástí bude také potřebné technické vybavení partnerských vysokých škol, uživatelská příručka a rozsáhlé testování se studenty a akademickými pracovníky, které umožní prostředí dále upravit podle jejich zkušeností.

WP4 – Interní systém zajištění kvality a schválení kurzu TWIN-TEX

Cílem pracovního balíčku je vytvořit společný systém řízení kvality pro kurz TWIN-TEX a zajistit jeho formální začlenění do studijních programů partnerských vysokých škol. Akademičtí pracovníci budou proškoleni v oblasti quality managementu a vznikne společná metodika pro průběžné sledování a zlepšování kvality kurzu. Současně jednotlivé vysoké školy připraví potřebné dokumenty pro jeho institucionální schválení a uzavřou dohody podporující společnou realizaci výuky, virtuální mobilitu, přenos kreditů a spolupráci s průmyslem.

WP5 – Profesní rozvoj akademických pracovníků pro realizaci kurzu TWIN-TEX

Pracovní balíček se zaměřuje na přípravu akademických pracovníků na kvalitní realizaci nového kurzu. Vznikne Teacher’s Toolkit obsahující metodická doporučení pro jednotlivé moduly a praktické aktivity GreenLab. Součástí bude mezinárodní školení zaměřené na metodiku, obsah a zajištění kvality a následná národní školení na partnerských vysokých školách. Cílem je vytvořit dostatečnou kapacitu vyškolených pracovníků, kteří budou schopni kurz dlouhodobě realizovat i po skončení projektu.

WP6 – Pilotní realizace kurzu TWIN-TEX

Cílem pracovního balíčku je pilotně zavést a vyhodnotit kurz TWIN-TEX na šesti partnerských vysokých školách západního Balkánu. Do první realizace bude zapojeno nejméně 365 studentů a výuka bude kombinovat prezenční vzdělávání, online aktivity a praktickou práci v GreenLab. Studenti se zapojí také do virtuálních a reálných stáží a do meziuniverzitních Green Innovation Hackathons, během nichž budou rozvíjet konkrétní inovativní řešení pro textilní sektor. Důraz bude kladen také na zapojení studentů se znevýhodněním a podporu virtuální mobility. Projekt počítá s nejméně 365 digitálními a 60 průmyslovými stážemi a se šesti hackathony, které mají vytvořit nejméně 60 studentských inovačních projektů.

WP7 – Diseminace, využití, udržitelnost a policy engagement

Pracovní balíček zajišťuje komunikaci výsledků projektu, jejich dlouhodobé využití a zapojení stakeholderů a tvůrců politik. Vznikne vizuální identita projektu, web a otevřená online platforma zpřístupňující kurz TWIN-TEX, GreenLab a další vzdělávací materiály. Projekt bude realizovat pravidelnou komunikaci, newslettery, prezentace a odborné výstupy a uspořádá nejméně šest dialogů se zástupci ministerstev, hospodářských komor a průmyslu. Součástí bude také strategie využití a udržitelnosti výsledků a tři závěrečné národní konference zaměřené na další rozšíření a institucionální ukotvení projektu.

Kdo stojí za projektem

• Mgr. Bc. Jiří Peřina – Projektový manažer
• Ing. Julie Holendová – Členka expertního týmu

Souhrnné informace o projektu

• Žadatel / koordinátor – NEWTON University, Česká republika
• Partneři – NANOVACZECH s.r.o., Česká republika; Kadri Zeka University (UKZ), Kosovo; International University for Business and Technology (UBT), Kosovo; Džemal Bijedić University of Mostar, Bosna a Hercegovina; University of Bihać (UNBI), Bosna a Hercegovina; Polytechnic University of Tirana (UPT), Albánie; University of Elbasan Aleksandër Xhuvani (UNIEL), Albánie; Technical University of Sofia (TUS), Bulharsko; TETRA Solutions Ltd., Bulharsko.
• Přidružení partneři – University of Travnik, Bosna a Hercegovina; Chamber of Economy of the Federation of Bosnia and Herzegovina; Kosova Chamber of Commerce; Kosova Center for Digital Education (KCDE), Kosovo; RECYAL, Albánie; Kosovo Institute for Education and Research (KIER); Albania Sustainable Development Organization; Akademia Evolucion.
• Identifikační kód – 101323536
• Rozpočet – 799 641,48 EUR
• Zdroj financování – Erasmus+ Programme, Capacity Building in Higher Education (CBHE), Region 1 – Western Balkans, Strand 2