Mgr. Bc. Jiří Peřina
Projektový konzultant
Projekt TRIREME – Digital & Green Skills Towards Future of the Mobility Ecosystem – reaguje na zásadné premeny, ktoré formujú európsky sektor mobility v ére digitálnej a zelenej transformácie. Prepojenie automobilového priemyslu, digitálnych technológií a logistických služieb vytvára komplexný a dynamický ekosystém, ktorý si vyžaduje nové prístupy vo vzdelávaní. TRIREME podporuje túto transformáciu prostredníctvom identifikácie budúcich kompetencií, inovácií kurikula a prepojenia odborných škôl, zamestnávateľov a ďalších partnerov. Cieľom je vytvoriť rámec pre spoluprácu, ktorý posilní úlohu odborného vzdelávania pri rozvoji zručností potrebných pre udržateľnú a konkurencieschopnú mobilitu. Projekt tak prispieva k harmonizovanému a prakticky ukotvenému rozvoju sektora naprieč Európou
Projektový konzultant
Členka expertného tímu
Tento pracovný balíček sa zameral na riadenie projektu a zabezpečenie kvality všetkých jeho výstupov. Súčasťou bolo nastavenie pracovných procesov, koordinácia partnerov a správa administratívnych aj finančných záležitostí. Dôležitú úlohu zohrávalo aj priebežné monitorovanie kvality, pravidelný reporting poskytovateľovi grantu a včasné riešenie vzniknutých výziev, aby bol zabezpečený hladký priebeh a vysoký štandard realizácie projektu.
Cieľom tohto pracovného balíčka je priebežne zhromažďovať údaje o meniacej sa potrebe trhu práce v sektore mobility. Analýza prebieha na základe kombinácie desk researchu, konzultácií s odborníkmi a zapojenia regionálnych partnerov. Výstupom je aktuálny prehľad o digitálnych a zelených zručnostiach, ktorý poskytuje podklad pre ďalšie strategické a kurikulárne rozhodovanie.
Tento pracovný balíček sa zameriava na rozvoj a aktualizáciu sektorovej stratégie zručností v oblasti mobility. Zohľadňuje európske politiky a rámce, ako sú Green Deal alebo Pact for Skills, a spája ich s reálnymi potrebami regiónov. Výsledkom je prispôsobený strategický dokument, ktorý definuje smerovanie rozvoja zručností v nadväznosti na transformáciu priemyslu.
Na základe identifikovaných potrieb trhu a stratégie zručností partneri upravia alebo vytvoria nové kurikulum v oblasti odborného vzdelávania a prípravy. Tento pracovný balíček zahŕňa tvorbu modulov, integráciu digitálnych a zelených kompetencií a prispôsobenie výučby tak, aby reflektovala priebežne sa meniace požiadavky v sektore mobility. Kurikula sú testované v praxi.
Tento pracovný balíček sa sústreďuje na zavádzanie vyvinutých výstupov do regionálnej praxe. V jednotlivých partnerských krajinách prebehne pilotná implementácia nových kurikúl, podporená zapojením regionálnych stakeholderov. Cieľom je otestovať prenositeľnosť a funkčnosť riešení v konkrétnom kontexte a podporiť adaptáciu odborného vzdelávania na lokálnej úrovni.
Tento pracovný balíček sa zameriava na analýzu sociálnych dopadov prebiehajúcich zmien v sektore mobility, najmä vplyvu digitalizácie a ekologickej transformácie na trh práce, zamestnancov a odborné vzdelávanie. Výstupom sú odporúčania, ako tieto dopady zohľadniť pri tvorbe vzdelávacích politík, stratégií a opatrení zameraných na inklúziu a spravodlivú transformáciu.
Záverečný pracovný balíček sa venuje šíreniu výstupov projektu a zabezpečeniu ich udržateľnosti. Zahŕňa tvorbu diseminačných materiálov, riadenie komunikačných kanálov, organizáciu národných a medzinárodných podujatí a nadväzovanie spolupráce s relevantnými sieťami. Kľúčovým výstupom je plán dlhodobého využívania projektových výsledkov a ich integrácia do politík odborného vzdelávania.
Financované Európskou úniou. Vyjadrené názory sú názormi autora a nemusia nevyhnutne odrážať oficiálne stanovisko Európskej únie ani Európskej vykonávacej agentúry pre vzdelávanie a kultúru (EACEA). Európska únia ani EACEA nenesú zodpovednosť za vyjadrené názory.
Upozornenie